水母网5月28日讯（通讯员 刘少宁 孙志远 孙芸芝）“以前，孩子下午4：50放学，而家长们5：30才下班，之间的时间差令我们很紧张……今年给孩子报了学校的课后延时服务，终于可以松口气了。”在八角中心小学校门口，前来接孩子的郑女士开心地说，孩子不仅能在课后延时期间完成作业，还可以自主选择参加兴趣课程，一举多得。

像郑女士一样，“放学早”和“下班晚”之间近1个小时的时间差，给部分家长带来诸多不便。为解决这一难题，八角中心小学开展课后延时服务，学生参与度近20％。“按照文化补习与特长培养相结合的原则，学校设置了‘1＋X’课后延时服务模式，包括自主阅读、作业辅导、体育活动等项目，学生可根据自身需求，跨年级、跨班级自主申请。”学校负责人说。

八角中心小学特色化课后延时服务是全区打造满意教育品牌的生动缩影。开发区教育分局有关负责人介绍，该局提前谋划、统一部署，指导学校丰富课后延时服务内容，创新服务模式，有效解决“放学早、下班晚”孩子接送问题，同时进一步提升教育服务质量。

记者了解到，自2018年开始，开发区教育分局最先在第六小学、金东小学开展课后延时服务试点工作。截至今年5月，全区义务段32所中小学课后延时服务全覆盖，参与课后延时服务学生达14768人，占在校生的37．76％，进一步增强了教育服务综合能力。

为满足不同学生的课后延时服务需求，各学校立足校情，把推进课后延时服务与素质教育有机融合，形成了由体育、艺术、手工、益智、综合实践和劳动、阅读、书法课程构成的较为成熟的多元课程体系，形成了课后延时服务“一校一案、各有特色”的生动局面，进一步满足学生的个性化需求。